編輯點評:
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畢業(yè)答辯的開場白示例
各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
畢業(yè)答辯的結(jié)束語范文
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
畢業(yè)論文答辯的提問方式
提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題,這些要提的問題應(yīng)按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。學(xué)員第一個問題答好,就會放松緊張心理,增強“我”能答好的信心,從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之,如果提問的第一個問題就答不上來,學(xué)員就會背上心理包袱,加劇緊張,產(chǎn)生慌亂,這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯,因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。
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