邯鄲市初中生綜合素質(zhì)電子平臺app官方版v3.230328最新版

編輯點評：提供學(xué)生綜合素質(zhì)評價的手機平臺

邯鄲市初中學(xué)生綜素平臺app是一款可以很好的為學(xué)生進行服務(wù)的手機客戶端。通過這款軟件可以讓學(xué)生快速的進行綜合素質(zhì)的評判，有很多評判的標(biāo)準(zhǔn)，需根據(jù)實際情況進行填寫。

邯鄲市初中學(xué)生綜素平臺軟件亮點

1、學(xué)生-關(guān)注部分新上的幾個功能點

2、學(xué)生-發(fā)布寫實記錄時，填寫的內(nèi)容即時回退或者不小心關(guān)閉軟件后，再次登錄還可以看到，而且保證切換學(xué)生賬號看到的內(nèi)容不同

3、學(xué)生-發(fā)布感悟、老師發(fā)布團體活動、發(fā)布寫實記錄同上

4、學(xué)生、老師在發(fā)布寫實記錄或者感悟或者團體活動時，提交過程中，提交按鈕為灰色不可點擊狀態(tài)

5、以上每次發(fā)布都會跳轉(zhuǎn)到首頁相關(guān)的，例如：如果發(fā)布實踐活動，會跳轉(zhuǎn)到首頁實踐活動頁面

6、非老師學(xué)生登錄時，提示：當(dāng)前非老師學(xué)生，不允許登。

邯鄲市初中學(xué)生綜素平臺軟件特色

1、制定評價管理辦法：發(fā)布綜評實施行為規(guī)范和規(guī)章制度，宣傳工作意義及培訓(xùn)指導(dǎo)。

2、全面手機學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)：思想品德、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐

3、規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價流程：寫實記錄、整理遴選、公示審批、形成檔案、材料使用。

4、區(qū)域統(tǒng)一建設(shè)：區(qū)域建設(shè)統(tǒng)一的學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息化平臺。

5、應(yīng)用學(xué)生評價檔案：學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的依據(jù)或參考。

6、注重日常表現(xiàn)：注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。

邯鄲市初中學(xué)生綜素平臺軟件功能

1、圈子動態(tài)確認(rèn)的時間

圈子動態(tài)確認(rèn)由班主任或標(biāo)簽的授權(quán)教師完成。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細則，本學(xué)期至下學(xué)期開學(xué)后30天內(nèi)均可確認(rèn)圈子動態(tài)。

2、圈子動態(tài)發(fā)布的時間

圈子動態(tài)發(fā)布的時間是判斷該條動態(tài)所屬學(xué)期的依據(jù)。如學(xué)校以學(xué)期為單位設(shè)置評價細則，本學(xué)期相應(yīng)的圈子動態(tài)需在下學(xué)期開學(xué)日前發(fā)布完成，寒暑假期間也可發(fā)布相關(guān)圈子動態(tài)

3、數(shù)據(jù)封存時間

平臺數(shù)據(jù)以學(xué)年為單位進行封存，在第二學(xué)年開學(xué)后第30天對上一學(xué)年上傳的所有資料、數(shù)據(jù)、確認(rèn)評價等情況進行數(shù)據(jù)封存，數(shù)據(jù)封存后則不能修改。

“主觀”評分時間

“主觀”評分指由班主任老師進行主觀打分方式進行考核。主觀評分時間按照學(xué)校設(shè)置方案確定，如學(xué)校該項目設(shè)置了學(xué)期權(quán)限，每學(xué)期的放假前15天至下學(xué)期開學(xué)后30天均可打分。

點評

是一款邯鄲市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺，軟件會詳細記錄學(xué)生初中三年各項表現(xiàn)，家長和同學(xué)們都要對此高度重視，認(rèn)真完成！