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專注ing訓(xùn)練平臺(tái)圖標(biāo)

專注ing訓(xùn)練平臺(tái)1.1.1 安卓手機(jī)版

  • 大小:15.8M
  • 時(shí)間:2021-06-25 17:11
  • 星級(jí):
  • 語言:中文
  • 環(huán)境:Android
  • 版本:1.1.1 安卓手機(jī)版
  • 類別:國(guó)產(chǎn)軟件/ 免費(fèi)軟件
  • 官網(wǎng):https://focus.quthing.com/
  • 廠商:

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編輯點(diǎn)評(píng):放下手機(jī),專心做事

一款便捷易用的專注力培養(yǎng)、致力于提升用戶專注力的軟件,可以在這里選擇一個(gè)自己喜歡的形象,當(dāng)你想要專心做事時(shí),只需輕點(diǎn)開始專注。能幫助你遠(yuǎn)離手機(jī)保持專注,養(yǎng)成高效的生活習(xí)慣?靵磉@里紀(jì)錄下你的專注情況吧!

專注ing訓(xùn)練平臺(tái)

軟件亮點(diǎn)

保持專注--放下手機(jī)、頭上會(huì)長(zhǎng)出小草

高效自律--碰手機(jī)會(huì)自動(dòng)結(jié)束專注

數(shù)據(jù)圖表--記錄時(shí)長(zhǎng)、培養(yǎng)高效習(xí)慣

有趣的形象--用專注來兌換有趣的形象和背景

軟件功能

-選擇一個(gè)你喜歡的形象。

-當(dāng)你想要專心做事時(shí),只需輕點(diǎn)「開始專注」。

-專注期間會(huì)從頭上長(zhǎng)出草苗,專注的越久,草苗的等級(jí)越高。

-專注ing app協(xié)助你培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、讀書習(xí)慣,提升做事的高效率和品質(zhì)。

期間如果忍不住玩手機(jī),會(huì)自動(dòng)結(jié)束專注哦!

軟件特色

1、提升專注力

專注ing app能夠隨時(shí)記錄專注力狀態(tài),可以有效的幫助用戶提升專注力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

2、數(shù)據(jù)圖表

專注力的數(shù)據(jù)可以用圖表的形式顯示出來,你能夠隨時(shí)查看自己的專注數(shù)據(jù)。

3、簡(jiǎn)潔可愛

專注ing app界面非常的簡(jiǎn)潔可愛,而且操作也非常簡(jiǎn)單,能有效提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。

專注ing訓(xùn)練平臺(tái)

培養(yǎng)孩子專注力的十個(gè)方法

方法一:平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。

當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。

要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

方法二:讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。

如果孩子能夠?qū)P耐瓿,父母要給予一定鼓勵(lì)(表揚(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。

要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

方法三:要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人。

教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。

孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺,做事會(huì)更加自信。

方法四:大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。

每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。

孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。

方法五:營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。

孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩。

孩子的書房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方。

孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。

此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。

方法六:在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍。

我們經(jīng)?吹竭@樣的情形,家長(zhǎng)給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè)。

太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。

方法七:讓孩子一次只做一件事情。

人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過程中,同時(shí)進(jìn)行多件事情,會(huì)損害注意的有效集中。所以,哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時(shí)候,也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候,不要放音樂。

方法八:跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲,并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。

你可以有意識(shí)的設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進(jìn)的過程。

方法九:買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持做練習(xí)。

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找錯(cuò)誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短等等。

時(shí)間不可過長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練?梢越o予紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。

方法十:采用盯點(diǎn)法可以隨時(shí)訓(xùn)練的。

在教室和家里,每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的。

專注ing訓(xùn)練平臺(tái)截圖

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