編輯點(diǎn)評:專為中小學(xué)打造的英語學(xué)習(xí)軟件
這是一款為中小學(xué)生提供的英語考試練習(xí)的題庫app,匯集初中全年級的知識點(diǎn),選擇題等,涵蓋了各個年級的英語教學(xué)內(nèi)容和海量模擬習(xí)題可供用戶線上練習(xí),歷年中考試題和詳細(xì)的講解內(nèi)容能夠幫助用戶更好的進(jìn)行知識梳理和鞏固為考試提供練習(xí)測試,給學(xué)員帶來好的在線考試體驗(yàn)!
軟件亮點(diǎn)
致力于打造便捷的移動端英語學(xué)習(xí)平臺。
海量常見的外語短句實(shí)時更新,涵蓋了大家生活中的各個方面,讓你掌握更多的知識。
提升大家的口語以及聽力能力,隨時都能在這里掌握各種英語對話。
軟件優(yōu)勢
平臺里面擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,也能幫助青少年來提高英語口語技巧;是專業(yè)的線上英語教學(xué)平臺,在這個軟件里面也可以來更好的學(xué)習(xí)英語知識;幫助中小學(xué)以及初中的學(xué)生們來輕松學(xué)習(xí),而且這里的所有課程都是免費(fèi)的。
用戶在線點(diǎn)評
獲得更多說英語的鍛煉機(jī)會,幫助擁有輕松提升口語能力,低成本學(xué)習(xí)口語知識,很好地助力學(xué)生解決口語學(xué)習(xí)的問題。
這里會不斷整理口語課程推送,并帶來豐富的英語短文;幫助用戶在這里進(jìn)行英語閱讀訓(xùn)練、口語發(fā)音訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練,綜合性學(xué)習(xí)口語知識,完美解決用戶的口語學(xué)習(xí)需求。
使用說明
1、下載安裝在手機(jī)上,就可以更好的進(jìn)行使用
2、在登錄頁面進(jìn)行注冊,讓你在使用的時候更加的方便
3、點(diǎn)擊搜題,讓你能夠找到更多的信息,快速的學(xué)習(xí)
4、進(jìn)入應(yīng)用首頁,你可以看到各種學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨意的選擇
5、打開我的,管理用戶的學(xué)習(xí)情況,更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)
小學(xué)英語打好基礎(chǔ)很重要
1、英語知識方面
幼兒園階段的英語學(xué)習(xí)多為啟蒙式的,孩子們對英語只是初步的感知,個別可能會在培訓(xùn)班進(jìn)行英語學(xué)習(xí),有一定的英語聽說基礎(chǔ),但對英語全面知識還是缺少認(rèn)知;不過,也有孩子可能只接觸過很少的英語。這些孩子們進(jìn)入小學(xué)后,都要重新開始進(jìn)行英語知識的全新輸入。
A.英語聽說讀寫能力全面打基礎(chǔ)
如果說啟蒙階段側(cè)重與英語感知,那么訓(xùn)練的多為聽說能力,讓孩子通過大量的聽力練習(xí)和認(rèn)讀來培養(yǎng)其對英語的認(rèn)知,并具有一定量的詞匯基礎(chǔ)。
而小學(xué)重點(diǎn)是為英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),就包括了聽說讀寫的多種能力培養(yǎng),只有四項(xiàng)技能同步提升,才能獲得綜合的英語能力。
B.分階段側(cè)重培養(yǎng)
小學(xué)英語雖是打基礎(chǔ),需要英語技能的全面發(fā)展,但小學(xué)有六年的時間,年齡的差異導(dǎo)致其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)自主意識等方面也會有很大變化,所以要根據(jù)這六年時間內(nèi)孩子不同的發(fā)展階段進(jìn)行不同重點(diǎn)的英語學(xué)習(xí)。
一般而言,一二年級以培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的語音和語感為主,并積累一定詞匯;三四年級,通過對日常生活用語及課堂基本用語的教學(xué)來培養(yǎng)孩子的讀、聽、說的能力;五六年級,則需進(jìn)行大量的閱讀練習(xí),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,運(yùn)用多種訓(xùn)練方法,幫助孩子提高寫作能力。
只有分階段進(jìn)行側(cè)重訓(xùn)練,通過這種循序漸進(jìn)的方式逐漸提升英語水平,孩子才能更好的接受知識,每一步的學(xué)習(xí)才能扎實(shí)地學(xué)好。
2、英語學(xué)習(xí)方法的變化
啟蒙英語階段的學(xué)習(xí)基本都是以游戲?yàn)橹鳎⒆邮窃谕嬷袑W(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)的意識是不自覺的;但是進(jìn)入小學(xué),在一段時間的適應(yīng)之后,就要進(jìn)行課堂學(xué)習(xí),加上一部分的興趣班學(xué)習(xí),而課堂教學(xué)往往沒有太多的游戲活動,這是興趣班加入游戲元素就能很好的調(diào)節(jié)孩子的不適應(yīng),幫助孩子逐漸過渡搭配高年級的完全課堂學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境的改變-適應(yīng)-過渡
幼兒園時期的學(xué)習(xí)環(huán)境多是寬松隨意的,孩子把學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)成玩耍的環(huán)境,沒有壓力和負(fù)擔(dān),但是小學(xué)的學(xué)業(yè)明顯加重,孩子需要一段時間的適應(yīng),此時的英語學(xué)習(xí)可能是停滯的,這需要家庭和學(xué)校共同努力來幫助孩子適應(yīng),另外如果讓孩子在自己一直在課外培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí),對于孩子的良好過渡也會有益。
另外,到高年級,還存在為升初中而進(jìn)行的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,孩子在這些壓力和環(huán)境變化中還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),需要家長多關(guān)注。
孩子在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)壓力會逐漸增大。這時候,家長就需要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到適合他們的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,更好的確保孩子的英語學(xué)習(xí)效果。
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