智能云課程app1.0.0安卓手機(jī)版

編輯點(diǎn)評(píng)：適用于應(yīng)用型教育、工程教育、職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)（群/鏈）建設(shè)

智能云課程app給用戶帶來了很多優(yōu)質(zhì)的課程資源，可以在線自由學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不間斷，針對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致講解，幫助及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，還能找到很多小伙伴一起學(xué)習(xí)。喜歡就下載使用吧！

軟件優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)可以隨時(shí)進(jìn)行，讓每個(gè)用戶都能得到更好的理解；

手機(jī)可以輕松進(jìn)入不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握更多的知識(shí)；

在這里學(xué)習(xí)極其簡(jiǎn)單。如果你想學(xué)習(xí)，你可以隨時(shí)來這里。

擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，可以隨時(shí)隨地找到適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

軟件亮點(diǎn)

課程資源庫非常的眾多，里面有各種各樣的學(xué)習(xí)資源，包括語數(shù)外等學(xué)科資源，還有一些藝術(shù)類的學(xué)習(xí)資源。

擁有了這款軟件之后可以隨時(shí)隨地的在線學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心時(shí)間和效率，而且還可以進(jìn)行課程管理活動(dòng)。

專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)隨時(shí)在線為用戶解決各種學(xué)習(xí)上的問題，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，講解作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績。

軟件特色

這款游戲的服務(wù)非常的貼心，里面各個(gè)板塊已經(jīng)分類好了學(xué)習(xí)的課程，不同階段的用戶可以非常方便的獲取資源。

軟件的占據(jù)空間量非常小，但是各種功能非常的強(qiáng)大，不僅有在線學(xué)習(xí)功能，還有視頻講解功能和名師輔助功能。

在線學(xué)習(xí)，做筆記，隨堂測(cè)試以及課后的復(fù)習(xí)等一條龍的學(xué)習(xí)服務(wù)在這款軟件里面都可以做到。

軟件點(diǎn)評(píng)

這款軟件對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來說簡(jiǎn)直是一款寶藏軟件，自從擁有了這款軟件各種課外的輔導(dǎo)資料買的都少了，少花了很多錢。一款軟件就可以打印出來很多的課外資料，而且各大高校的名師在這個(gè)上面都有講解視頻，孩子的學(xué)習(xí)變得很好，而且也提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣，還可以學(xué)到很多的課外知識(shí)，有很多新穎有趣的學(xué)習(xí)方法推薦給孩子。

關(guān)于我們

“智能云教育”是北京全道智源教育科技院、北京正道智源教育科技有限公司合力打造的一款應(yīng)用程序，由中國當(dāng)代教育名家姜大源先生領(lǐng)導(dǎo)的“工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)范式”的核心團(tuán)隊(duì)成員傾情研制。該程序特別適用于應(yīng)用型教育、工程教育、職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)（群/鏈）建設(shè)、課程體系和教材建設(shè)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)、職業(yè)素質(zhì)傾向測(cè)評(píng)、混合學(xué)習(xí)和翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施、標(biāo)準(zhǔn)和制度體系建設(shè)等領(lǐng)域的課程管理。

自創(chuàng)立以來，“工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)范式”持續(xù)借鑒和吸收多種課程開發(fā)模式的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并在兼顧中國文化精髓和中國國情的基礎(chǔ)上，經(jīng)過二十余年的反復(fù)研究、躬行實(shí)踐、推廣驗(yàn)證，其理論體系日臻完善，應(yīng)用領(lǐng)域更加全面；目前已在國內(nèi)眾多普通本科院校、應(yīng)用型本科院校、高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校獲得應(yīng)用。

近年來，在姜大源先生的帶領(lǐng)下，其核心團(tuán)隊(duì)成員吳全全研究員、閆智勇博士等開發(fā)出基于云計(jì)算技術(shù)的“智能云教育”“工作過程系統(tǒng)化教育業(yè)務(wù)規(guī)范管理系統(tǒng)”“應(yīng)用型院校高水平專業(yè)建設(shè)質(zhì)量診斷與改進(jìn)系統(tǒng)”等程序，使得工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)范式的應(yīng)用領(lǐng)域更加廣泛、操作更加便捷，可以為我國職業(yè)教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)走出國門提供支撐。