寶寶唐詩(shī)聽(tīng)學(xué)app軟件v1.0.8 手機(jī)最新版

編輯點(diǎn)評(píng)：一百多首童聲古詩(shī)歌曲，一邊聽(tīng)歌一邊背詩(shī)。

一款詩(shī)詞學(xué)習(xí)軟件，唐詩(shī)歌曲聽(tīng)學(xué)是通過(guò)聽(tīng)古詩(shī)歌曲的形式來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)詞，當(dāng)然也支持傳統(tǒng)朗誦的形式。來(lái)這里歌會(huì)唱了，詩(shī)就會(huì)背了，輕輕松松戰(zhàn)勝古詩(shī)。讓孩子們易學(xué)、易背，并隨著音樂(lè)的曲調(diào)不易忘記，終身受益�？煸谶@里下載開(kāi)始帶你寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！

軟件特色

唐詩(shī)歌曲聽(tīng)學(xué)是通過(guò)聽(tīng)古詩(shī)歌曲的形式來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)詞，當(dāng)然也支持傳統(tǒng)朗誦的形式。

軟件包含了一百多首童聲古詩(shī)歌曲，一邊聽(tīng)歌一邊背詩(shī)，童音的經(jīng)典傳唱，歌會(huì)唱了，詩(shī)就會(huì)背了，輕輕松松戰(zhàn)勝古詩(shī)。

軟件功能

1、產(chǎn)品內(nèi)容豐富：唐詩(shī)三百首、古詩(shī)詞、成語(yǔ)故事等?

2、注解賞析一應(yīng)俱全：詳盡的注解，賞析和翻譯，幫助你學(xué)習(xí)更勝一籌

3、典雅風(fēng)格：古文的精髓加上典雅的視覺(jué)，在學(xué)習(xí)之時(shí)領(lǐng)略語(yǔ)文文化精髓

4、優(yōu)質(zhì)追求：通過(guò)精美的動(dòng)畫(huà)和好聽(tīng)的聲音激發(fā)孩子的興趣，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)古詩(shī)，對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有五大好處

一、增強(qiáng)記憶力。

心理學(xué)家指出，人的記憶力在兒童時(shí)期發(fā)展最快，13歲時(shí)達(dá)到高峰。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，日積月累，博聞強(qiáng)記，有利于增強(qiáng)孩子的記憶力。

二、提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力。

詩(shī)詞語(yǔ)言凝練而形象，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，表達(dá)力很強(qiáng)。學(xué)好古詩(shī)詞，就能提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。

古詩(shī)詞上自西周，下至晚清，方方面面的知識(shí)均有涉獵。從文體角度來(lái)看，幾乎包容了中國(guó)古代詩(shī)、詞、歌、賦等常見(jiàn)文體。

四、提高審美能力。

孩子的審美能力需要持續(xù)開(kāi)發(fā)。每一首詩(shī)，都是一幅優(yōu)美的畫(huà)。讀古詩(shī)，就要學(xué)會(huì)欣賞古詩(shī)，就能達(dá)到一定的審美境界，從中感受古詩(shī)詞的經(jīng)典之美。

五、提高孩子的人格修養(yǎng)。

為人、處世、修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理，都蘊(yùn)含在古詩(shī)詞中。學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)詞，對(duì)孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養(yǎng)，都非常有幫助。

中小學(xué)生從一年級(jí)起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。那么家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子，更好地學(xué)習(xí)古詩(shī)詞呢？主要有以下六個(gè)方法：

1、要善于講詩(shī)詞故事。

許多學(xué)校都發(fā)有“古詩(shī)卡”，家長(zhǎng)可以和孩子一起背誦“古詩(shī)卡”里的詩(shī)詞，并且將詩(shī)詞里的故事，或者詩(shī)人的故事，講解給孩子聽(tīng)。

例如《贈(zèng)汪倫》：

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

孩子在背誦李白這首《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候，就給孩子講李白愛(ài)喝酒的故事，講李白和汪倫的故事，孩子就會(huì)愿意聽(tīng)。讓孩子在輕松快樂(lè)中完成對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，提高自身的詩(shī)詞素養(yǎng)。

2、開(kāi)展詩(shī)詞接龍、詩(shī)詞飛花令等活動(dòng)。

家長(zhǎng)和老師，要經(jīng)常給孩子開(kāi)展一些詩(shī)詞相關(guān)的活動(dòng)，例如：開(kāi)展詩(shī)詞接龍、詩(shī)詞飛花令等有趣的活動(dòng)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)的激情。否則，孩子基礎(chǔ)薄弱，對(duì)古詩(shī)詞不感興趣，要想學(xué)好古詩(shī)，考取語(yǔ)文高分，就很困難。

孩子上學(xué)，會(huì)接觸很多成語(yǔ)，不少成語(yǔ)都是從詩(shī)詞中轉(zhuǎn)化而來(lái)，我們熟悉的“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“千呼萬(wàn)喚”等成語(yǔ)，分別來(lái)自李白《行路難》的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，白居易《琵琶行》的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。我們可以給孩子講成語(yǔ)的來(lái)歷。

每一個(gè)詩(shī)詞成語(yǔ)，都涵蓋這個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景。詩(shī)詞成語(yǔ)，能讓孩子對(duì)傳統(tǒng)文化有一個(gè)階段性的認(rèn)知。家長(zhǎng)在給孩子們講詩(shī)詞成語(yǔ)的時(shí)候，可以把相關(guān)詩(shī)詞讀一下，加深孩子的理解和記憶。

孩子學(xué)古詩(shī)的意義

1、提升文學(xué)素養(yǎng)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備

文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力，都建立在長(zhǎng)期積累的基礎(chǔ)上。從小涉獵古詩(shī)詞，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)，就能將之前所學(xué)運(yùn)用到寫(xiě)作中，可以說(shuō)古詩(shī)詞的積累將為孩子擁有良好的寫(xiě)作能力打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，古詩(shī)詞中往往涉及歷史、地理等各方面的文化知識(shí)，豐富的知識(shí)積淀也將使孩子受益無(wú)窮。

2、陶冶情操，塑造品格

古典詩(shī)詞研究大家葉嘉瑩先生說(shuō)：“詩(shī)，讓人心靈不死�！�

古詩(shī)中既有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)，也有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，更有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷。讓孩子從小沉浸在詩(shī)詞文化中，不僅僅能夠陶冶情操，更對(duì)塑造孩子們的美好品格有所助益。

3、提升孩子審美能力

古詩(shī)是詩(shī)人們用自己的語(yǔ)言所傳遞出來(lái)的美，其中包含著詩(shī)人的審美感受。學(xué)習(xí)古詩(shī)，孩子便能通過(guò)詩(shī)句感受到古詩(shī)的韻律之美、情感之美、景色之美，這對(duì)于提升孩子的審美也有一定好處。

二、如何教孩子學(xué)古詩(shī)

1、興趣為基礎(chǔ)，去掉功利心

剛剛介紹了讓孩子學(xué)古詩(shī)的意義，但意義建立在興趣的基礎(chǔ)上。很多家長(zhǎng)僅僅為了讓孩子表演詩(shī)歌朗誦、應(yīng)試答題等功利性質(zhì)讓孩子大量背誦詩(shī)詞，這不僅沒(méi)能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，甚至?xí)�讓孩子產(chǎn)生逆反心理，其結(jié)果往往適得其反。

學(xué)詩(shī)，最可貴的點(diǎn)在于陶冶性情，在于激發(fā)孩子對(duì)詩(shī)詞最原生的感動(dòng)，在于音律啟蒙，在于讓孩子的表達(dá)更高級(jí)，而非功利的表演與應(yīng)試。

2、為孩子選詩(shī)

針對(duì)于孩子讀不懂詩(shī)的問(wèn)題，奇妙老師建議大家，可以為根據(jù)孩子現(xiàn)階段對(duì)事物理解能力為孩子選擇一些畫(huà)面性比較強(qiáng)的詩(shī)。

例如，對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)讀詩(shī)的幼兒來(lái)說(shuō)，我們可以選擇《畫(huà)雞》這樣具有畫(huà)面感的詩(shī)歌，既通俗易懂，又貼近孩子生活。這個(gè)階段學(xué)詩(shī)，孩子只要能把詩(shī)歌讀清楚，讀出簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào)和情感變化就可以了。

《畫(huà) 雞》

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。

平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。

隨著孩子對(duì)詩(shī)詞興趣的增加和理解力的提升，父母可以選擇難度相對(duì)高一些的詩(shī)歌和孩子共同學(xué)習(xí)。

3、為孩子講詩(shī)

針對(duì)學(xué)詩(shī)，很多孩子只是機(jī)械地背誦，當(dāng)問(wèn)到詩(shī)句的意思時(shí)，孩子往往一頭霧水。建議家長(zhǎng)利用每天親子共讀的時(shí)光為孩子講解古詩(shī)的含義，這不僅能加強(qiáng)孩子對(duì)詩(shī)句記憶，更能通過(guò)古詩(shī)中的哲理，為孩子提供精神與品格的滋養(yǎng)。

學(xué)唐詩(shī)的好處

1、兒童背唐詩(shī)能夠鍛煉記憶力

背誦是有助于提高記憶力的，同樣，兒童通過(guò)背唐詩(shī)訓(xùn)練記憶力，就是益智的一個(gè)方面。 根據(jù)心理學(xué)家的調(diào)查表明：兒童的記憶能力很強(qiáng)，不僅對(duì)理解的東西，即使是不大理解，甚至不理解的東西也能很快記住，尤其對(duì)那些沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系的記憶內(nèi)容更能反映兒童的優(yōu)勢(shì)。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也能吟，就是對(duì)背誦唐詩(shī)后智力全面提高的明證。

2、兒童背唐詩(shī)能夠鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力

背唐詩(shī)可以提升綜合智力的表達(dá)能力。 只有經(jīng)過(guò)記憶、想象、思考等全面智力活動(dòng)后，才能形之于語(yǔ)言。只要正確引導(dǎo)背誦唐詩(shī)，他們的語(yǔ)言將會(huì)大大地被豐富。

3﹑兒童背唐詩(shī)可以使孩子受到美感的熏陶

唐詩(shī)中有不少篇章都寫(xiě)得很美，如"春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?"再如"白日依山盡，黃河入海流”。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩(shī)句，都寫(xiě)得富于詩(shī)情畫(huà)意。多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。

4﹑兒童背唐詩(shī)可以為孩子將來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)打下基礎(chǔ)

詩(shī)歌中，既有不少兒童不認(rèn)識(shí)的字，又有許多語(yǔ)法現(xiàn)象，學(xué)齡前階段背些詩(shī)歌，可以使和童提前接觸漢語(yǔ)知識(shí)。不少人文學(xué)修養(yǎng)好都與他們從小接觸過(guò)唐詩(shī)有關(guān)。

5﹑兒童背唐詩(shī)可以使孩子了解一些歷史知識(shí)

唐詩(shī)是古代的文化，在給孩子講解唐詩(shī)時(shí)，可以隨著講解，使孩子自然而然地懂理一些歷史知識(shí)。