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編輯點(diǎn)評(píng)：考教師、事業(yè)單位、公務(wù)員必備

上岸樹是一個(gè)為教師資格，事業(yè)單位，公務(wù)員等考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。里面的教學(xué)資源非常豐富，上岸樹app有專業(yè)的老師在線授課，從視頻教學(xué)、題庫訓(xùn)練、圖文解析三個(gè)方面不斷加深用戶對(duì)知識(shí)的記憶和理解。

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公務(wù)員上岸是什么意思 公務(wù)員為什么叫上岸

上世紀(jì)八九十年代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開始繁榮，一些政府機(jī)關(guān)人員、事業(yè)單位工作人員等紛紛放棄傳統(tǒng)體制內(nèi)的職位，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到商海里面創(chuàng)業(yè)經(jīng)商、謀求發(fā)展，這種行為被稱作“下�！薄�

這就給人一種印象，體制內(nèi)是“岸上”，體制外是“海里”。

相對(duì)應(yīng)的，如今體制外的人們通過公務(wù)員考試考上公務(wù)員，進(jìn)入體制內(nèi)工作，就被很多人稱作“上岸”了。

公務(wù)員

現(xiàn)如今，在經(jīng)濟(jì)下行的大背景下，高校畢業(yè)生人數(shù)的迅猛增長(zhǎng)與企業(yè)就業(yè)容量的有限增長(zhǎng)產(chǎn)生了“剪刀差”，造成了人才供需的結(jié)構(gòu)性矛盾，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻已是不爭(zhēng)的事實(shí)。這種現(xiàn)實(shí)已經(jīng)對(duì)我國(guó)高等教育乃至整個(gè)社會(huì)的就業(yè)帶來了強(qiáng)烈的影響，其社會(huì)影響已引起了各界高度關(guān)注，政府也采取了一系列措施積極應(yīng)對(duì)，其中，公務(wù)員招錄不失為解決高校畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要舉措。近年來，無論是國(guó)家公務(wù)員考試，還是各省公務(wù)員考試，公務(wù)員招錄人數(shù)都有所增加。

根據(jù)人社部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到765萬人，比去年增加16萬人。同時(shí)，中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生大約也是這個(gè)數(shù)，青年就業(yè)群體加在一起有1500萬人左右，這個(gè)數(shù)量也是歷史最高的。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)分析，在經(jīng)濟(jì)放緩收入減少的情況下，既穩(wěn)定又有收入保證的工作是廣大就業(yè)人員的首選，公務(wù)員這個(gè)“鐵飯碗”依舊受青睞。2016年上半年，400多萬名考生參加的公務(wù)員聯(lián)考無疑印證了這一現(xiàn)象。

因公務(wù)員持續(xù)大熱，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)針對(duì)“你為什么參加公務(wù)員考試”這一問題進(jìn)行了調(diào)查，其中，選擇“工作穩(wěn)定”這項(xiàng)理由的占比高達(dá)50%以上，由此可見，這是廣大大學(xué)畢業(yè)生和社會(huì)人員報(bào)考公務(wù)員的主要原因之一。除此之外，工資和福利待遇較好、工作體面生存壓力小等，也是他們選擇報(bào)考公務(wù)員的主要原因。

網(wǎng)友熱議公務(wù)員考試：

生不逢時(shí)ahjojg：感慨爸媽把自己生晚了，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難，難于上青天，要是生在改革開放那時(shí)候，說不定自己會(huì)成為另一個(gè)馬云。馬大大離開體制才有了阿里巴巴。而我現(xiàn)在，正努力復(fù)習(xí)考公務(wù)員。

火星移民的刷子：覺得高樓大廈的白領(lǐng)生活很高壓，自己喜歡平淡的生活，考公務(wù)員是不錯(cuò)的選擇。

一眉道長(zhǎng)：當(dāng)初軍校沒考上，現(xiàn)在考公務(wù)員也算彌補(bǔ)遺憾了。

揚(yáng)起帆兮去遠(yuǎn)航：爸媽覺得當(dāng)公務(wù)員不必受老板壓迫，福利也好。我算是按照父母意思考公務(wù)員的吧，如今已經(jīng)上岸，日子還不錯(cuò)。