初中生物大全軟件下載1.0安卓版

編輯點評：好用的生物知識學(xué)習(xí)平臺

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軟件簡介

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軟件特色

生物知識點

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生物中考試卷

各省市會考中考生物試卷及答案。還免費提供考試解題技巧學(xué)習(xí)，支持復(fù)習(xí)資料、專題訓(xùn)練、識圖解題等功能，幫助隨時隨地科學(xué)學(xué)習(xí)。

離線閱讀

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詳盡題目解析

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用戶評價

這里學(xué)習(xí)的資料豐富，針對不同年級有不同的分類，還可以在線互動，學(xué)習(xí)資料更新速度快，讓你學(xué)習(xí)更輕松，還有超多常見的題目和一些知識點的匯總，讓你學(xué)習(xí)更輕松。

初中生物重要性

初 中 生 物 的 重 要 性 由于初中的生物課不參加中考， 所以很多 學(xué)校不論是老師還是學(xué)生， 對生物課很不重視。 在老師方面， 覺得生物不參加中考， 還不如用 生物課將其他的科目 ， 為中考取得好成績做準(zhǔn)備； 在學(xué)生方面， 由于老師不重視， 加上中考的壓力， 自 然也不會重視生物課 其實生物課雖然不參加中考， 但是無論是對學(xué)生的生活還是學(xué)習(xí) ， 都是有幫助的。 比如， 在學(xué)習(xí)“綠色植物光合作用 ” 這一節(jié)內(nèi) 容時， 要和學(xué)生講清楚光合作用 的原理和作用以及光合作用 的場所、 原料、 產(chǎn)物等， 這些內(nèi) 容對初三的化學(xué)學(xué)習(xí) 有一定的幫助。 在講生理課時， 一定不要回避， 因為這些內(nèi) 容對青春期的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。 家長往往忽視對這些知識的講解， 所以就更需要在課堂上講解， 以免學(xué)生不注意青春期衛(wèi)生而影響健康的成長。 我認(rèn)為學(xué)好生物課有如下三個大方面的意義意義。

一、 有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì) 初中第二課堂所開展的科技活動， 由于水平和條件的限制， 故不以出科技成果為目 的， 而是通過對科技成果的推廣、 科學(xué)實驗的驗證以及自 我設(shè)計的科學(xué)小實驗來培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)， 消除學(xué)生對科學(xué)活動高不可攀的心理壓力， 從小樹立搞科學(xué)的自 信心， 培養(yǎng)科技后備人

二、 有利于開發(fā)學(xué)生的非智力因素。 非智力因素包括興趣、 意志、 情感等方面的內(nèi) 容。 它對于智力的發(fā)展， 能力的培養(yǎng)起到重要的調(diào)節(jié)和推動作用 。 因人的智力差異一般不會很大， 而非智力因素對于人才的成長起到更大的作用 。 絕大多 數(shù)初中學(xué)生對豐富多 彩的生物界表現(xiàn)極大的興趣。 男同學(xué)愛動物， 女同學(xué)愛花草。 調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動； 我們飼養(yǎng)過豚鼠、 金魚、 蚯蚓；種菊賞菊、 給校園植物掛牌、 無土載培等。 吸引 了 許多 同學(xué)。在這些活動中， 他們又必須付出勞動。 必須持之以恒， 經(jīng)歷過失敗和成功， 培養(yǎng)了 責(zé)任心和勞動觀念， 更重要的培養(yǎng)了興趣和意志， 形成了 好的學(xué)習(xí) 品質(zhì)， 并遷移到課堂學(xué)習(xí) 中去，同時密切了 師生的感情和同學(xué)之間的感情。

三、 有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)

1、 開展第二課堂的科技活動， 能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識， 并擴(kuò)大知識面和提高深度難度， 所以第二課堂是課堂教學(xué)的補充和延續(xù)。 如桃花是課堂所講花的結(jié)構(gòu)的典型， 而當(dāng)我們走出教室， 在大自 然中又見到各種各樣、 千姿百態(tài)的 花。 解剖其它花、 對照桃花， 不僅牢固地掌握桃花的結(jié)構(gòu)知識， 而且增加很多知識。

2、 培養(yǎng)實驗骨干， 促進(jìn)實驗教學(xué)。學(xué)生實驗由于課堂時間有限， 工具材料一般兩人一套， 輔導(dǎo)老師少， 實驗課的質(zhì)量難以提高。 我在每班都培養(yǎng)幾個實驗?zāi)苁郑?讓他們在課余時間先做實驗、 重點輔導(dǎo)、 多 練習(xí) ， 直至規(guī)范熟練、 快速準(zhǔn)確， 然后在實驗課上讓他們幫助老師輔導(dǎo)和檢查。

3、 第二課堂是補差缺、 因 材施教的場所。 科技小組是面向有興趣愛好有特長的同 學(xué)。 對于好學(xué)生， 讓他們在活動中得以提高、 鞏固興趣、 發(fā)揮特長， 以他們?yōu)橹鲄⑴c各項競賽， 起到榜樣作用 ， 并委以組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 對于學(xué)習(xí) 有困難， 思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生， 注意發(fā)揮他們一技之長、 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí) 品質(zhì)， 密切師生關(guān)系， 溝通情感， 以減緩課堂教學(xué)的壓力， 淡化他們的消極情緒和負(fù) 面影響， 起到很好的教育效果。 綜上所述， 生物對人類來說太重要了 ， 人們的生活處處都離不開生物。 生物學(xué)太重要了 ， 它是農(nóng)學(xué)、 醫(yī)學(xué)、 林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)， 社會的發(fā)展， 人類文明的進(jìn)步， 個人生活質(zhì)量的提高， 都要靠生物 學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用 。 這真是“‘小豆芽’ 力量大， 幸福生活不離它。