兒童益智迷宮學(xué)習(xí)軟件免費下載1.0安卓版

編輯點評：

迷宮從容易到困難，每個迷宮有特定的路線，每一個場景都是一次對勇敢的召喚，一次有趣的冒險旅程。順利走出一個迷宮后可進入下一個關(guān)卡。 通過迷宮小游戲，激勵寶寶和兒童專注認(rèn)知，挑戰(zhàn)自我，在歡樂體驗中提高智力，收獲知識。

應(yīng)用特色

1.30關(guān)迷宮關(guān)卡，可自由挑選；

2.多種迷宮玩法，鍛煉寶寶的觀察力和邏輯思維；

3.在歡樂中讓寶寶學(xué)會勇敢，幫助他人，傳遞正能量。

闖迷宮：帶領(lǐng)小寶穿過復(fù)雜的迷宮，到達終點；

找出口：靠眼力識別迷宮出口，難度更大噢！

軟件優(yōu)勢

1.這款軟件可以讓孩子當(dāng)做游戲來玩，可以很好的鍛煉孩子的腦力

2.軟件的體積非常小，而且不會收取任何費用，

3.軟件不會有彈窗廣告來影響孩子學(xué)習(xí)，是一款非常良心的軟件

10個培養(yǎng)專注力的小游戲，有趣又益智，值得家長收藏

而且現(xiàn)在的孩子，出生就接觸了很多的電子產(chǎn)品，專注力普遍都在下降。

調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：

在2015年時，學(xué)生上課集中注意力的時間平均為30分鐘，占比總課時的80%；

而到了2019年，學(xué)生上課集中注意力的時間平均為15分鐘，只占比總課時的20%。

就是這樣一項調(diào)查結(jié)果的現(xiàn)實，我的心里就很慌張，但同時我也很慶幸，我很早就發(fā)現(xiàn)了我家孩子的專注力的問題，及時的做了調(diào)整。不然我辦法想象的我得知這個消息回事會是什么樣的心情。

家長都是知道如果學(xué)習(xí)的時候不夠?qū)Ｗ�，學(xué)習(xí)的質(zhì)量就沒有辦法保證，那么到底是什么時候去培養(yǎng)孩子的專注力才好呢？

培養(yǎng)專注力需要從學(xué)齡前開始

心理學(xué)的研究結(jié)論表示：孩子一生中80%-90%的行為習(xí)慣、性格，都是在3歲-6歲這3年的時間內(nèi)養(yǎng)成的。

從生活的角度來說專注力也是一種習(xí)慣，所以在3~6歲的這個習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段，也是養(yǎng)成專注力的最佳時間。

10個培養(yǎng)專注力的小游戲，有趣又益智，值得家長收藏

1、連數(shù)字

這個游戲可是我家孩子小時候最喜歡玩的游戲，通過連接一個個數(shù)字，一幅完整的圖就慢慢的呈現(xiàn)在眼前，就很有成就感。但是要是連接錯了，可就毀了一副好好的畫嘍。

所以就需要孩子很認(rèn)真的觀察1到2、2到3等等，這個順序走下去，這個游戲不光可以鍛煉孩子的專注力還可以對孩子進行一定的數(shù)學(xué)啟蒙。

2、舒爾特方格

舒爾特方格最開始是為了訓(xùn)練飛行員的專注力，由美國神經(jīng)心理醫(yī)生舒爾特發(fā)明。主要通過視覺、聽覺、動覺注意力訓(xùn)練，和注意力的穩(wěn)定性、轉(zhuǎn)移、分配等特性進行訓(xùn)練。

其實這個辦法很簡單的就可以測試出孩子的專注力到底如何，也很適合在后期進行檢查。

舒爾特方格就是有1~25個數(shù)字打亂順序?qū)戇M格子里，讓孩子在盡可能短的時間內(nèi)按照順序把他們指出來。用時越短，說明專注力的水平越高。

我們的航天英雄楊利偉25格的舒爾特方格僅僅只用3.04秒，而飛行員的平均成績才有6.25秒。這個游戲不光可以培養(yǎng)和測試專注力，還對孩子的學(xué)習(xí)能力和性格都有一定的好處。

3、家庭“模仿秀”

這個可能是最受小朋友喜愛的游戲了，孩子有時在家就披個床單，扮演各種人物，我就借著這一點，讓孩子模仿一些畫面，給孩子半分鐘的時間觀察，然后要盡可能的詳細的復(fù)原出來。特別是細節(jié)上的東西，盡量要全。

4、不掉落的紙巾

家長和孩子將紙巾粘在鼻子上，然后用嘴將紙吹起，通過連續(xù)的吹氣比一比誰的紙巾后掉落。

5、無聲傳遞

就是讓孩子通過口型來判斷自己說了什么，這個時候一定要很專心才行，要是不小心落下了一個字可能整句話的意思都變了。

6、找不同

找不同其實有兩種版本，一種是圖片的，另一種是文字的，都可以讓孩子玩。而且可以跟孩子比一下，誰輸了就去洗碗。

7、猜位置游戲

準(zhǔn)備3張牌，抽出一張記住花色和位置，然后將3張紙牌快速調(diào)換位置，讓孩子猜一猜抽出的那張紙牌的位置。（也可以用不透明的杯子，在杯子里面放東西）

8、迷宮游戲

想通過迷宮游戲訓(xùn)練孩子專注力，家長可以給孩子設(shè)置一個恰當(dāng)?shù)臅r間，比如3分鐘內(nèi)走完一個迷宮。

如果孩子沒有完成，則可以先用手指找出正確的路線，然后再計時，讓孩子用筆畫出路線，先讓孩子適應(yīng)并有信心自己可以完成，再達到訓(xùn)練專注力的效果。

9、反指令游戲

家長給出孩子到一定的指令，如：拿起水杯，孩子就拿出了水杯之外的任何東西都可以，唯獨不可以拿水杯，孩子最開始肯定會錯，但是培養(yǎng)孩子也是要慢慢來的，不能急。

10、后背寫字

這個游戲是在我上學(xué)時期同學(xué)惡搞的時候流行的。就是在你的后背上寫一個，你要猜對在你后背寫的什么，不然就會接受一記“爆栗子”。想要才對要絕對的高度集中，我們也可以跟孩子玩看看誰贏得多。

密室出逃，英國漢普頓宮內(nèi)的迷宮，走出人生的哲理

英國漢普頓宮內(nèi)的迷宮是于1690年為取悅土威廉三世而建造的。它是英國歷史最悠久、最有吸引力的迷宮。在全國其他地方，還分布著至少五十座大小不同的迷宮。

建于十三世紀(jì)的海沃堡，曾是國王亨利八世向安妮·布林求愛的地方。在古堡的庭院里也造有一座剪修齊整的迷官，造型美妙，好似《愛麗絲漫游奇境》中搬來的景致。

康沃爾郡的格蘭都干莊園內(nèi)，有1883年開辟的迷官，盤伏在平緩的小丘一側(cè)，小徑曲折如長蛇蜿蜒于庭院之中。園丁總管威爾考克斯每天無休止地休整�！耙坏桨�晚，我的兩只胳膊累得直顫，連茶杯也端不住。”他嘆息道。

拐錯彎，鉆死巷，英國人似乎引為樂事。在中世紀(jì)，穿迷宮之風(fēng)盛行得令人難以置信，到維多利亞時代，迷宮累計達百座。但維多利亞時代的造型，多數(shù)模仿漢普頓宮。時過境遷，如今大多蕩然無存。阿爾伯特親王曾建一座宏大的迷官，原址就在當(dāng)今倫敦科學(xué)博物館。

史上第一座迷宮的出現(xiàn)，應(yīng)追溯到四千年前古埃及阿美涅麥斯三世時期。約有三千房間，分建地上地下，組合成撲朔迷離的格局希臘旅行家希羅多德曾這樣寫道：“我謂之偉大，任何語言不能表述�！彼�認(rèn)為，即使金字塔，較之迷宮也稍遜三分。

神話中彌諾斯王設(shè)在克里特島的迷宮，似乎萬世不得其解。每年生吞活剝七對童男童女的惡煞彌諾陶洛斯，盤踞迷宮中央。但有英雄修斯識破迷途，直搗其巢。忒修斯屠彌諾陶洛斯，然后順著阿里阿德涅的金絲線，原路復(fù)出。

彌諾斯王的迷宮或許并非神話。1900年，阿瑟·埃文斯爵士在克里特島克諾索斯發(fā)現(xiàn)一片宮殿廢墟，其中辨明的有錯綜的長廊，堵死的門庭和拐彎抹角的過道。這座宮殿約在公元前1450年被地震和大火摧毀。

很多世紀(jì)前，羅馬人，或其他古老民族，鏟除道路中間的草叢，掀開泥土，將模式一樣的迷宮辟向濃霧迷漫的英國鄉(xiāng)村。此類草皮迷宮在歷史上曾多達數(shù)百個，但保存至今的不過八個。穿行草皮迷宮，無需費力。沒有死胡同，也沒有錯拐角，只要順路而行，保險到達中心。但不同的是，當(dāng)你信步夾道中間，總覺得股力量推你向前，你是在用步伐彈起古老的節(jié)奏。

鄉(xiāng)下人喜歡利用草皮迷宮娛樂游戲。男人們爭先恐后地朝站在中心的情人猛跑。有時在中央擺下幾加侖酒作賭注，激勵自己第一個跑完迷宮的全程。

十三世紀(jì)的法國工匠首先將迷宮設(shè)置在沙特爾大教堂和其他哥特式大教堂內(nèi)。迷宮也給英國很多教堂增添了色彩，其中伊利大教堂便是典型一例。懺悔者跪在教堂的地板上，沿著層套一層的條條道道，緩緩爬行。由于有人說迷宮的格局體現(xiàn)朝覲圣地的艱難曲折，善男信女們便認(rèn)定迷宮是通向耶路撒冷之路。

1950年，牧師會成員哈里·切爾斯夢見一名大漢囑咐他建造一座迷宮。切爾斯本來對此術(shù)一竅不通，只好冥思苦想，反復(fù)勞作，終于在教區(qū)住宅里栽植成一座樹籬迷宮。迷宮第一部分代表地上生命，第二部分象征死亡和伊甸園，天堂坐落中央�！肮斟e彎就是我們所犯的罪孳和過失。走出這座迷宮的秘訣在于堅持選擇正確的拐彎。生活的格言就是：朝著正道一直走�！鼻袪査谷绱私忉屗�的用心。不幸的是，幾年前一名不像切爾斯那樣篤信宗教的人用土機將迷宮夷為平地—這也是其他迷宮的共同命運。

但目前看來，樹籬迷宮似乎絕處逢生，衰而再興。倫敦彌諾陶洛斯設(shè)計院的艾德里安·非希爾和蘭德爾庫特，在八年之內(nèi)創(chuàng)作十二座迷宮。建在利物浦的是一座呈蘋果狀的披頭士迷宮。人們通過這座迷宮時，須腳形似音符的石塊，涉過一道水，才能到達用一艘潛水艇表示的終點。如果從上空鳥瞰這些彌諾陶洛斯式迷宮，就不難發(fā)現(xiàn)，它們每座都表現(xiàn)一種事物。蘇格蘭佛洛斯堡迷宮勾畫出一只野豬和一只雙角獸的形狀。這兩只動物正是迷宮主人的家族紋章�？滴譅柨だ�帕谷火車站里的迷宮則點綴成一臺蒸汽機車。

1978年，風(fēng)景建筑師布雷格·布賴特在隆格里特莊園建成世界上最大的迷宮。在這座迷宮里，通終點一一座木結(jié)構(gòu)塔樓的道路設(shè)有六座橋梁向終點一縱橫交錯的路徑遷回婉轉(zhuǎn)，全程長達一英里半；密集的樹籬由一萬六千棵紫杉立成。多數(shù)人至少需用九十分鐘走完全程，費時之長，足使每個被圍困的人歇斯底里的發(fā)作。為使迷宮更迷亂，布賴特在穿越迷宮的路上布置了很多式樣相同的條凳，并畫上形狀相同的曲線。這樣，行路人每走一段，就禁不住暗自思忖：“我剛才走過這兒的呀…!”