flow繪畫軟件(Tayasui行影勾繪)1.3.8 最新版

編輯點(diǎn)評(píng)：具有Android應(yīng)用程序中現(xiàn)有的最精美的畫筆

flow畫畫app中文安卓版是非常強(qiáng)大靠譜的手機(jī)繪圖工具，通過 Flow，每個(gè)人都能創(chuàng)造速寫、列表、故事板、手寫筆記、樓面圖、食譜、示意圖、日志和藝術(shù)作品， 內(nèi)置了 7 種畫筆以及橡皮、選區(qū)共 9 種繪畫工具

flow畫畫好用嗎

-超過二十種寫實(shí)工具

-無(wú)限圖層

-極度寫實(shí)的水彩顏料及濕潤(rùn)畫筆

-筆刷編輯器

-色彩滴管工具

-導(dǎo)入照片功能

-進(jìn)階導(dǎo)出及分享功能

軟件特色

--高性能（GPU加速）繪圖引擎

--70+畫筆和工具（包括手指工具）

--顏色調(diào)整(HSV,亮度與飽和度等)

--無(wú)限次*的還原與重做

--7-16層**圖層，并有11種不同的混合模式以及全局的不透明度

--高分辨率的畫布：最大到2048x2048,2560x2560或4096x4096**

--畫筆有獨(dú)立的流量（尖端alpha值）和不透明度（描邊）控制器

--源自Holo、快速、流暢且直觀的界面

--導(dǎo)出為PSD（Photoshop文件）、PNG（包含透明）或者JPEG格式

--支持壓力感應(yīng)筆

--畫筆流量和尺寸的淡化與動(dòng)態(tài)功能

--觸摸壓力模擬

--用圖像與照片創(chuàng)建圖層

--可配置的對(duì)稱作畫模式

--幾何形狀（直線、矩形、橢圓）

--活動(dòng)邊緣的快捷系統(tǒng)

--支持NVIDIA DirectStylus手寫筆

--手掌防誤觸：不再有繪畫時(shí)意外的縮放及平移

軟件有什么優(yōu)勢(shì)

無(wú)限文檔寬度，創(chuàng)意無(wú)拘無(wú)束

自己打造專屬的繪畫工具

深色和淺色紙張，更有點(diǎn)陣、方格、線條或空白等多種樣式可選

可自定義的手勢(shì)，如 Apple Pencil（第二代）雙擊

利用集合來收納您的創(chuàng)意

界面可以隱藏，集中您的注意力

通過可自定義的選項(xiàng)導(dǎo)出，如透明度和套索區(qū)域等

將文檔拖移到 Timepage，將創(chuàng)意保存到日歷中

利用分屏 和拖放功能，在 iPad 上進(jìn)行多任務(wù)處理

加入 Flow 會(huì)員，享用更多功能；例如，云端實(shí)時(shí)存儲(chǔ)和備份您的文檔和工具，在所有設(shè)備之間同步。

當(dāng)美術(shù)“考試”結(jié)束了，我們可以不畫畫了嗎？

廣美剛剛結(jié)束了今年的�？�,意味著，廣美校考正式結(jié)束，而今天廣州寒陽(yáng)畫室不談考試、考題，只來談?wù)効纪陱V美之后，我們可以不畫畫了嗎？

現(xiàn)在。相信有的考生面露焦慮，可能是沒考好；有的考生則一邊收拾東西，一邊露出了如釋重負(fù)的表情，對(duì)于他們來說，這一場(chǎng)長(zhǎng)跑到這里已經(jīng)夠了，他們累了。

類似的表情，曾經(jīng)在兩個(gè)月前出現(xiàn)過，

聯(lián)考之后那幾天，我們累了，于是禁不住松懈一下。

甚至一部分的人在聯(lián)考前都出現(xiàn)過這副表情，

因?yàn)樗麄冇X得離聯(lián)考只剩一個(gè)星期，

也改變不了什么了，遂開始放棄了。

從什么時(shí)候開始，畫畫變得這么累了？

從什么時(shí)候開始，我們才能不再畫畫？

作為一名畫室老師，正值單考，畫室比聯(lián)考前亂上不少，有人報(bào)考，有人離開，有人出發(fā)前往考場(chǎng)。于是一部分學(xué)生被影響，本來就不熱愛畫畫的心，驅(qū)使他們利用各種機(jī)會(huì)逃課、偷懶。讓我意外的是，甚至一部分所謂“優(yōu)生”也會(huì)這樣。我轉(zhuǎn)過頭去看別的學(xué)生，他們就掏出手機(jī)開始游戲，一旦被我發(fā)現(xiàn)，他們又裝出一副認(rèn)真的樣子。

我說：要不你回宿舍玩吧，免得影響其他同學(xué)。

他表面波瀾不驚，不動(dòng)聲色。

結(jié)果，從那以后的課程就沒再見過他。

后來，宿管老師發(fā)現(xiàn)他拉上了幾個(gè)學(xué)生在宿舍打游戲

對(duì)于這樣的狀況，不是我管不了，而是我不想管。管了也沒用。他們對(duì)畫畫已經(jīng)徹底失去了興趣，九個(gè)月的集訓(xùn)生活讓他們厭惡了。他們根本不想畫畫。逼他們坐進(jìn)課堂里面就如同按住脫韁的野馬那么困難。這就是所謂的美術(shù)生？

反觀畫室里一小部分積極的學(xué)生，他們會(huì)問我怎么畫好看，有時(shí)候和我聊下天，我示范的時(shí)候，他們會(huì)主動(dòng)坐到最前面和我討論，甚至直接笑我畫的不好看。從他們的身上，我能感受得到一股發(fā)自內(nèi)心的熱情，無(wú)論生活多么艱難，他們都會(huì)微笑面對(duì)。

別看他們整天嘻嘻哈哈，往往考起試來他們都名列前茅。畫畫對(duì)他們是一件輕松的事，像呼吸一樣自然。

這才是畫畫的人該有的樣子。

開心，積極。

后來我去到了高一學(xué)生的中間，發(fā)現(xiàn)他們幾乎不會(huì)逃課，不會(huì)上課玩游戲。就算畫差了，也會(huì)主動(dòng)問我怎么改，嬉皮笑臉地叫我?guī)退麄儺嫛?/p>

放到初中的學(xué)生中間，更是如此。

從初中到高一，再到高三，我們經(jīng)歷了什么？

畫畫成為了考試的工具

這段時(shí)間里，畫畫成為了考試的工具，

我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離畫畫的本質(zhì)，考試便是這罪魁禍?zhǔn)住?/p>

考試便是這樣一個(gè)毒物。

它給畫畫增添了不必要的功利，讓畫畫淪落為所謂通往大學(xué)的道路。

我們?cè)诓恢�不覺中成為了考試的奴隸，

在追逐分?jǐn)?shù)的途中忘卻了我們?yōu)楹蜗矚g畫畫，為何要當(dāng)上美術(shù)生。

我們愛畫畫，那是一種沖動(dòng)。

這種沖動(dòng)被考試轉(zhuǎn)化為了對(duì)分?jǐn)?shù)的沖動(dòng)。

有人得不到分?jǐn)?shù)，就只能逃避課堂，逃避考試，最后逃避畫畫。

這是考試的悲哀。

但這不是我們的悲哀。

我們是美術(shù)生，我們本來就喜歡畫畫。

從畫室里走出去，我們可以不畫瓶瓶罐罐，

它們已經(jīng)成為過往，

但請(qǐng)拿起畫筆，畫畫身邊的人，

畫畫自己的爸爸媽媽，

這才是繪畫該有的樣子。

貼近生活，用心畫畫。

�？贾�后，請(qǐng)別忘記對(duì)畫畫的那份熱情。