高考英語聽力手機(jī)版2.7安卓版

編輯點(diǎn)評(píng)：

高考英語聽力App訓(xùn)練軟件是一款非常實(shí)用的英語學(xué)習(xí)類手機(jī)應(yīng)用軟件,對(duì)于廣大高中生們的英語聽力學(xué)習(xí)有很大的輔助作用,輕松應(yīng)對(duì)歷年的高考和2021年新高考英語科目,更好的幫助高中生們?cè)诟呖加⒄Z科目中取得優(yōu)異成績(jī)。

每套聽力試題都有高清的配音，全真模擬考試流程，智能答題檢測(cè)系統(tǒng)。

手機(jī)端功能介紹

（1）聽力訓(xùn)練。近80套訓(xùn)練試題，從高一階段到高三階段，由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)，逐步提升聽力水平。

（2）聽力模擬。100套高考模擬試題，試題類型、試題難度等，都與高考相近。

（3）聽力真題。2008-2020年，13年全國(guó)各地高考聽力真題匯編，實(shí)戰(zhàn)演練。

（4）聽力課程。一線名師授課，高考實(shí)戰(zhàn)演練，助你拿下高分。

（5）高考詞匯。高考大綱詞匯分組記憶，高清朗讀。

（6）聽讀美文。100篇經(jīng)典英語美文誦讀，保持英語聽力環(huán)境。

（7）其他功能說明。題目點(diǎn)讀功能、字體大小和樣式設(shè)置、夜間模式等，讓學(xué)習(xí)更方便。

高考英語聽力特點(diǎn)

1、提供80套訓(xùn)練題由簡(jiǎn)到難逐步的進(jìn)行聽力水平提升；

2、匯聚了2008-2018年，11年全國(guó)各地高考聽力真題匯編；

3、提供高考詞匯的匯編分組記憶高清音頻朗讀有效幫助記憶；

新版本特性

（1）新增聽力課程欄目。一線名師授課，高考實(shí)戰(zhàn)演練。

（2）界面優(yōu)化，學(xué)習(xí)更舒適。

相關(guān)新聞

代表委員建議：高考取消英語！提升理化地位

每年的全國(guó)兩會(huì)，教育話題都是人大代表、政協(xié)委員們關(guān)注的焦點(diǎn)。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”開局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開啟之年。在歷史坐標(biāo)系中，這一年注定將留下極其特殊而重要的印記。

3月4日，2021年全國(guó)兩會(huì)正式拉開序幕，關(guān)于性別教育、在線教育、中考高改革、評(píng)價(jià)改革、體育美育等話題的熱度一度躥升。

代表委員們兩會(huì)期間有哪些教育好聲音？這些教育建議說到您心里了嗎？一起來看看

兩會(huì)教育熱點(diǎn)建議一覽

人才培養(yǎng)中注重性別差異化教育

各地幼兒園增設(shè)男性教師

畢業(yè)生體檢檔案建立共享機(jī)制

中小學(xué)考試、作業(yè)少一點(diǎn)

深入推進(jìn)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)改革

明令禁止學(xué)校懸掛加劇考試競(jìng)爭(zhēng)和焦慮的標(biāo)語和橫幅

高考時(shí)間調(diào)到6月首個(gè)周末

取消英語中小學(xué)的主科地位

不建議普通孩子學(xué)奧數(shù)

對(duì)在線教育立法

取消12歲以下兒童美術(shù)考級(jí)

禁止給學(xué)生辦信用卡及分期

整頓飯圈文化

體育中高考由一次增至三次

培養(yǎng)頂尖技能人才突破“卡脖子”問題

通過補(bǔ)貼支持應(yīng)屆生到農(nóng)村就業(yè)

無論3+X高考模式，還是新高考的3+3亦或是3+1+2體系，英語都是150分，而作為中心科學(xué)的化學(xué)作為選考科目，只有100分，而在3+1+2的體系，化學(xué)在中學(xué)里的地位甚至不如地理、政治等學(xué)科。2021年兩會(huì)正在進(jìn)行中，人大代表們對(duì)于這種現(xiàn)象看在眼里，急在心里。

對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來說，英語作為三大主科之一，是不少學(xué)生揮之不去的“夢(mèng)魘”，從小學(xué)到初中，再到高中，大學(xué)，要經(jīng)歷無數(shù)次的英語考試。

“英語好難啊”！

“我家孩子因?yàn)楦呖计�科，最后無緣985大學(xué)，要是什么時(shí)候英語退出高考就好了”。

近年來，關(guān)于高考取消英語的言論從未停止過，有贊同的，也有反對(duì)的。

許進(jìn)：不再將英語（或外語）設(shè)為高考必考的科目

“為了學(xué)英語，學(xué)生和家長(zhǎng)耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，英語真的有這么重要嗎？”今年兩會(huì)，全國(guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社中央委員許進(jìn)告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，他建議改革義務(wù)教育階段英語的必修課地位。

許進(jìn)指出，在美國(guó)，大學(xué)畢業(yè)生通常能掌握3萬至5萬個(gè)單詞。在我國(guó)，掌握4千個(gè)單詞就可以通過大學(xué)英語四級(jí)考試。為了上重點(diǎn)中學(xué)，很多小學(xué)生取得了相當(dāng)于大學(xué)英語4級(jí)考試或者更高級(jí)的英語考試證書。英語教學(xué)課時(shí)約占學(xué)生總課時(shí)的10%，但英語只對(duì)不到10%的大學(xué)畢業(yè)生有用。成果應(yīng)用率低，課程設(shè)置不普惠。

許進(jìn)通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，翻譯機(jī)可以提供包括英語在內(nèi)多種語言的、衣食住行等領(lǐng)域的、不低于大學(xué)英語6級(jí)水平的口語翻譯服務(wù)，技術(shù)十分成熟。

智慧手機(jī)為大家提供的翻譯軟件，其解決問題的能力高于貫穿義務(wù)教育全過程的英語《教學(xué)目標(biāo)》。在人工智能時(shí)代，翻譯職業(yè)位居即將被淘汰職業(yè)的前10名。

“音樂、體育和美術(shù)‘三小科’等素質(zhì)教育課程占比偏低是各級(jí)學(xué)校面對(duì)的實(shí)際問題。不再將英語課設(shè)置為必修主課，將解決素質(zhì)教育缺乏課時(shí)的問題。學(xué)校應(yīng)該用充足的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�！痹S進(jìn)說。

因此，許進(jìn)建議，改革在義務(wù)教育階段由國(guó)家投資、全體學(xué)生必學(xué)英語（外語）的現(xiàn)狀。

“在義務(wù)教育階段，英語等外語課程不再設(shè)為與語文和數(shù)學(xué)同等的主課，增加素質(zhì)教育課程占比；不再將英語（或外語）設(shè)為高考必考的科目；禁止義務(wù)教育階段學(xué)生參加非官方的各種外語考試�！痹S進(jìn)說。

包信和：中學(xué)教育要重視數(shù)理化平衡，不能偏

近日，美國(guó)商業(yè)專利數(shù)據(jù)庫(kù)(IFI Claims)發(fā)布IFI全球?qū)＠?50強(qiáng)排行榜。截至2021年1月2日，三星擁有全球最多的有效專利資產(chǎn)，為80577件；IBM以38541件排名第二；佳能以36161件排名第三，微軟和博世進(jìn)入前五。

中國(guó)大陸共有8家企業(yè)和機(jī)構(gòu)上榜。其中，華為、京東方、聯(lián)想三家企業(yè)名列前100強(qiáng)。

其中，華為持有17112件，排名第24位；京東方持有9373件，排名57位；聯(lián)想集團(tuán)持有6648件，排名82位；TCL持有5823件，排名91位；中興持有4878件，排名107位；清華大學(xué)持有2318件，排名215位；騰訊持有2311件，排名218位；海爾智家持有2028件，排名235位。石油和化工企業(yè)有24家上榜250強(qiáng)：巴斯夫排名最高，位列50位，持有專利數(shù)10095件；拜耳位列54位，持有專利數(shù)9658件。

從上表可以看到，我國(guó)化學(xué)科研企業(yè)沒有一家進(jìn)入世界500強(qiáng)，2000年以后，我國(guó)的科研水平逐漸提升，綜合國(guó)力科研排名都有明顯提高，但化學(xué)科研與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距卻逐漸在加大，這對(duì)我們科技的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀是相背離的。

代表和委員們指出：在近年實(shí)施“3+1+2”高考方案的省份，選擇化學(xué)學(xué)科的考生數(shù)量銳減，由此帶來的問題包括：

（1）多年形成的很好的基礎(chǔ)化學(xué)教育體系受到極大沖擊乃至坍塌；

（2）理工生農(nóng)醫(yī)藥類考生，不選擇化學(xué)作為高考科目的，進(jìn)入大學(xué)需要補(bǔ)習(xí)高中化學(xué)課程；特別是化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，化學(xué)也可能不是必考科目，更是難以置信。

（3）化學(xué)是一門基礎(chǔ)的、中心的科學(xué)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，會(huì)危及整個(gè)科學(xué)生態(tài)。上述問題令人擔(dān)憂，特別是在當(dāng)今教育不斷突出強(qiáng)化基礎(chǔ)的大趨勢(shì)下，如不及時(shí)采取措施，對(duì)人才培養(yǎng)是極其不利的，將會(huì)嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。