編輯點評:
回憶魯迅先生PPT課件是老師們必用的一個教學(xué)課件ppt,在課件里詳細(xì)的介紹了魯迅先生的生平以及創(chuàng)作的作品等等內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生們更多的了解這位偉大的作家、思想家。
關(guān)于魯迅
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟壽,后改名周樹人,曾字豫山,后改豫才,曾留學(xué)日本仙臺醫(yī)科專門學(xué)校(肄業(yè))。“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”
魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響,被譽為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
魯訊的部分名言
1、改造自己,總比禁止別人來的難。
2、只要從來如此,便是寶貝。
3、悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。
4、我的確時時解剖別人,然而更多的是無情地解剖我自己。
5、糾纏如毒蛇,執(zhí)著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。
6、單是說不行,要緊的是做。
7、其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
8、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
9、人類總不會寂寞,因為生命是進(jìn)步的,是天生的。
回憶魯迅先生PPT課件預(yù)覽
回憶魯迅先生PPT課件教學(xué)內(nèi)容
第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入
自題小像
靈臺無計逃神矢,
風(fēng)雨如磐暗故園。
寄意寒星荃不察,
我以我血薦軒轅。
橫眉冷對千夫指,
俯首甘為孺子牛。
無情未必真豪杰,
憐子如何不丈夫。
關(guān)于魯迅故居
魯迅先生1927年10月從廣州來到上海,到1936年10月19日逝世,在上海整整生活了9年。大陸新村9號,是魯迅在上海最后的寓所。魯迅在民國22年4月11日以內(nèi)山書店職員的名義遷入,在這里,魯迅從事了大量創(chuàng)作,翻譯、編輯工作、還組織了“中國自由運動大同盟”和“左聯(lián)”活動,直至1936年10月19日在這里逝世。
提起魯迅,總會想起很多詞語:深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑的一字須,根根向上的頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻,這是魯迅通常留給我們的印象,他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”,但那卻不是他的全部,他活著的時候,周圍有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中的一個。
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回憶魯迅先生PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、體會魯迅日常生活中平易溫和的一面。
2、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物的寫作方法。
3、學(xué)會對人物,尤其是性格的寫作方法。
蕭紅:原名張乃瑩,“蕭紅”是她發(fā)表《生死場》時使用的筆名,另有悄吟,玲玲,田娣等筆名。被譽為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅,是民國四大才女中命運最為悲苦的女性,也是一位傳奇性人物。
蕭紅小說的特點:以抒情筆調(diào)寫自我主觀感受;散文化的小說結(jié)構(gòu);重文化風(fēng)俗和自然景物的描寫,不重人物性格的刻畫;無完整的故事情節(jié),然而韻味深長。
背景鏈接
本文節(jié)選自蕭紅長篇回憶性敘事散文《回憶魯迅先生》,作于魯迅逝世三年后。
作者將自己與魯迅交往過程中的所見所聞所感進(jìn)行提煉,組織成文。節(jié)選部分共由八個生活片段疊加而成,自然空行成段。全文布局自由隨意,用女性獨有的敏銳目光細(xì)心觀察,捕捉到了魯迅先生許多靈動傳神的細(xì)節(jié),以質(zhì)樸、淺白、清新、雋永的語言,于細(xì)微之處寫出了一個真實的、充滿人情味的活生生的魯迅,彰顯了一代偉人魯迅的思想和人格。
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回憶魯迅先生PPT,第三部分內(nèi)容:字詞積累
咳嗽 不濟 解剖 躊躇
遭殃 校對 嶄然 草率
深惡痛絕
新課引入
請同學(xué)們快速瀏覽課文,完成以下三個任務(wù):
1、標(biāo)明各個小節(jié)序號。
2、作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?
3、找出你印象深刻的句子,并在旁邊作批注。
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回憶魯迅先生PPT,第四部分內(nèi)容:教材精析
本文主要講了幾件事?從哪些段落可以看出來?找出這些事的起止段落,小組討論,并發(fā)言。
文章第二部分(4-15)主要寫了作者兩次到魯迅家中做客的事情。
文章第三部分(16-18)寫了魯迅先生怎樣對待青年人的來信這件事。
文章第四部分(19-35)寫了魯迅先生踢"鬼"的故事。
靈動傳神的細(xì)節(jié),質(zhì)樸淺白的語言
魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜,若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。
魯迅先生走路很輕捷,……他剛抓起帽子拉往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。
餃子煮好,一上樓梯,就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來,原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。
爽朗樂觀、率真可親、平易近人
本文前三段反映了魯迅是怎么樣的一個人?從哪些地方體現(xiàn)出來的?
第一段:開門見山的寫了魯迅先生的笑。這真誠、明朗的笑確實是魯迅先生獨一無二的,反映了他性格率直開朗
第二段:寫魯迅先生的走路特點是輕捷快速。
第三段:寫魯迅先生不注意人的衣著,是說明魯迅先生不以外表看人。
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回憶魯迅先生PPT,第五部分內(nèi)容:知識歸納
語言質(zhì)樸淺白清新雋永
善于擷取生活瑣事捕捉細(xì)節(jié)
作者印象中的魯迅:生活平凡隨意、為人寬厚仁愛,待友真誠悉心,意志堅定
知識拓展
學(xué)后感悟:通過對本篇課文的學(xué)習(xí),你對魯迅有沒有新的認(rèn)識?請談?wù)勀愕捏w會。
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回憶魯迅先生PPT,第六部分內(nèi)容:拓展延伸
1.背誦魯迅先生寫的《自嘲》和紀(jì)念魯迅逝世三十周年臧克家寫的《有的人》。
2.積累魯迅先生的名言警句。
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