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專升本該選公辦還是民辦?

專升本公辦的好還是民辦的好?不懂就來看看

    很多同學(xué)考試報名都糾結(jié)過一個問題:專升本公辦的好還是民辦的好?大部分同學(xué)都不知道兩者到底具體差別在哪里,或者只有籠統(tǒng)的概念,覺得A一定比B好,當(dāng)然也受到網(wǎng)上或周圍人一些爭論的影響.我這里簡明扼要說一下區(qū)別,讓備考的同學(xué)有更清晰點的認(rèn)識,方便自己做選擇.

    專升本院校為什么要有公辦和民辦之分?總的來說,是國家發(fā)展的需求決定的,你也不用明白的那么細(xì)致,一句話,就是國家決定的,你改變不了,因為對國家整體利大于弊,也不僅僅是錢那么簡單.

    專升本公辦和民辦有什么區(qū)別?

    二者的第一個區(qū)別是辦學(xué)主體的區(qū)別,公辦院校是中央或地方政府資助創(chuàng)立的,民辦院校是社會團(tuán)體或組織創(chuàng)辦的.

    一般來說,公辦學(xué)校的學(xué)費要大大低于民辦學(xué)校,差不多3~4倍一年.因為公辦院校所需的大部分經(jīng)費都由國家財政撥付,教育部也會給一定的經(jīng)費.民辦院校所需的經(jīng)費基本上都是由學(xué)校創(chuàng)辦方出資.

    所以,報考民辦要有這樣心理準(zhǔn)備.

    以今年安徽專升本為例,2021年公辦院校招生人數(shù)16560,占比52%;民辦院校招生人數(shù)15900,占比48%.

    從招生角度來看,公辦民辦各占一半,從報考來看,公辦院校整體競爭性大于民辦,但并不是說公辦一定比民辦競爭大,具體到各個院校專業(yè)就得看最終詳細(xì)數(shù)據(jù)了,目前無法下結(jié)論.

    至于說公辦一定比民辦將來混的好,這更不是什么鐵律,沒上過大學(xué)比上過大學(xué)混的好也比比皆是.將來好不好,是靠多種能力的綜合,學(xué)習(xí)能力僅是其中之一.

    專升本公辦的好還是民辦的好?對于來年準(zhǔn)備專升本的同學(xué)來說,你可以看自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀態(tài),分析自己的優(yōu)劣.

    假如你平時成績還不錯,學(xué)習(xí)能力也不差,可以把公辦一本院校當(dāng)作沖刺目標(biāo),就算再不濟(jì),到時候公辦二本還是有一定基礎(chǔ).如果你有薄弱項,或者學(xué)習(xí)能力不夠自信,可以把公辦二本作為目標(biāo),民辦二本作為次要目標(biāo).假如你需要本科學(xué)歷做為跳板,選擇民辦院校也不失明智選擇,總比名落孫山強(qiáng),將來也不至于為了本科學(xué)歷擠破頭.如果你家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較拮據(jù),不想增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),那你必須現(xiàn)在就開始努力,公辦院校是你唯一的選擇.如何正確評估自己,才是你自己應(yīng)該面對的問題.

干貨分享

專升本公共課大學(xué)語文想拿高分,這些干貨收藏起來

      說起大學(xué)語文的學(xué)習(xí),相信大家都不陌生,這門學(xué)科少說我們也學(xué)了十幾年.對于專升本來說,大學(xué)語文的學(xué)習(xí)就劃分邊框了,學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容自然就要迎合專升本考試的趨勢.大學(xué)語文想拿高分,精英專升本分享的這些干貨收藏起來吧!接下來分點介紹一些小方法.

一、字音字詞

      這一模塊的復(fù)習(xí)主要在于對老師編寫的書本內(nèi)容的掌握.首先自己找時間讀一遍,把自己易讀錯、認(rèn)錯、寫錯的字詞圈下來,下次再看一遍,加深印象,當(dāng)你再次復(fù)習(xí)的時候就基本上都記住了.如果時間多可以做一些訓(xùn)練,但是前期上課階段不建議做,易忘.這些短期記憶的東西戰(zhàn)線不宜拉太長.

二、病句修改

      部分院校會考察病句修改內(nèi)容,這一題型在高中學(xué)習(xí)中我們都做過很多訓(xùn)練,現(xiàn)在做起來基本上不難.首先了解專升本考試考察這一塊時經(jīng)�？际裁床【漕愋�,做題的時候?qū)��?yīng),就得心應(yīng)手了.有時候一個病句你讀一遍就知道哪里有問題,有稍微難一點的把修改方法記住就可以了.

三、古詩詞默寫

      關(guān)于這一點的復(fù)習(xí)沒什么好辦法,如果之前語文學(xué)的還行就好學(xué)一點,很容易背誦.但是首要方法就是勤快一點,早起一點,一天背兩首詩,然后帶個草稿本,課間休息的時候利用起來,默寫一遍.晚上睡前,背一遍,邊背邊回憶字形,加深印象.

四、古文、現(xiàn)代文閱讀

      閱讀這一塊,需要掌握方法.比如說記敘文一定有感情線、情感線貫穿全文.議論文,在文章開頭、首末段開頭找論點,抓作者思路.說明文在閱讀全文的時候把自己看到的說明主體和說明方法圈出來,做題能用到.古文,就要運用自己在學(xué)習(xí)課內(nèi)文章時候積累的知識點記憶與理解.

五、作文

      關(guān)于作文的復(fù)習(xí),需要長期訓(xùn)練,積累素材.考試考察基本主題圍繞人生、學(xué)習(xí)等方面,所以平時在名人名言、名人偉績、時政新聞等多途徑多方面進(jìn)行素材積累.下一步就是訓(xùn)練,可以自己找往年專升本或者高考作文題目,進(jìn)行訓(xùn)練.訓(xùn)練的過程不僅是檢驗自己掌握了多少素材,另一方面需要考察自己審題的能力,在寫完作文之后,找范文等看自己審題方向有沒有什么問題.

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